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琵琶调音调音的方法如下：
琵琶定弦，在传统乐曲中变化较多， 四条空弦之音的音程关系并不固定。但比较常用的定弦法， 是把四条弦由缠弦至子弦固定为A、d、e、a四个音。即D调。 初学者宜先学D调， 定弦是以D调为标准进行定弦。
校定弦音的方法：初学琵琶时， 如对音准观念还未培养与建立，就不会校定弦音。 此时更宜养成定准弦音的习惯。若弦音未定准，就不练习。在定A、d、e、a的弦音时，可根据笛、箫、口琴、钢琴、音叉等的a音音高，先定好空子弦;然后在第一品位上按子弦弹出e'(比e音高八度)来，作为定空中弦e音的依据;
再在第四品上按中弦弹出d'(比d音高八度)来， 作为校定空老弦d音的依据;最后在第一品位上按老弦弹出a 音来(或弹空子弦的a音)，作为校定空缠弦A 音的依据。在初步定好四条弦音之后，应再作校验。 常用的校验方法有下列几种：
(甲)双音校验法：按第一品位子弦与空中弦作“双弹”;按第四品中弦与空老弦作双弹; 按第一品老弦与空缠弦作双弹;或“分”空子弦与空缠弦。 如在双弹或分时，发现两条弦音之间有不谐和时， 就需细心去辨别每一条弦的音高，是哪一条弦低了或高了， 将定得不准的弦再作校定。
学琵琶的基本功如下：
一、定弦
把四条弦由缠弦至子弦固定为A、d、e、a（6 2 3 6）四个音。即C调。六相二十五品琵琶音域从A到e"'。
二、左手指法
捺、带、擞都是用左手指发音，因音量较弱，故又称虚音。虚音是与左手弹奏的实相对而言的。音量方面，实音较强，虚音较弱。如在乐曲某些地方恰当地运用了虚音与实音的有机结合，可使乐曲在音量方面增添对比。
三、右手指法
弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最基础、最重要的指法。其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变而成。
琵琶学习方法
一、学会唱谱
首先，通过学生唱谱，老师能及时发现学生的识谱问题，有利于提高孩子们的识谱能力，为以后的学习打下基础。学生在学乐曲之前唱乐谱，能很好地将内心情感和器乐演奏贯穿起来，使孩子们真正演奏出充满感情的优美的音乐。
二、正确的练习
无论学什么乐器，都是三分教7分练。如果练习时不能做到准确，那相当于每天都在巩固错误，长期下去就会养成错误的习惯，很难改变。初学时更应该做到正确的练习，应该从坐姿、持琴、指法等方面着手，按照老师的要求完成。
三、保持兴趣
除了弹老师规定的练习曲外，为了保持学习的兴趣，这时若教会孩子演奏几首优美动听的小曲，就能极大地增加他们的学习热情。
四、不要急于求成
初学者容易烦的一个共通的毛病就是急躁，想早点弹难曲子。基本功扎实了，以后的学习才会轻松。
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